終於又快到了公司放員工旅遊假的時候了,和往年一樣今年公司可以自已去旅遊,

之後回來的時候再報帳就好,可惜公司預算有限,超出的部份只能自已付了

只好能省則省囉,在網上找了幾家訂房網站,最後決定在知名的hotels.com訂房網站訂房

這次訂的飯店是卡爾登迎賓館 - 香港

價格還挺優的!折扣還挺不錯!

就決定去這度假爽一下啦!

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商品訊息功能:

商品訊息描述:

主要設施

  • 108 間客房
  • 空調
  • 自助洗衣
  • 多語服務人員
  • 行李寄存
  • 櫃台服務 (有時間限制)
  • 旅遊諮詢/購票服務
  • 行李服務員
  • 公共區域提供電視

熱情款待

  • 電視
  • 免费盥洗用品
  • 洗衣機/吹風機
  • 洗衣設施
  • 電梯

鄰近景點

  • 位於尖沙咀
  • 星光大道 (0.4 公里)
  • 彌敦道購物區 (0.4 公里)
  • 海港城 (0.6 公里)
  • K11 購物中心 (0.2 公里)
  • 香港太空館 (0.3 公里)


商品訊息簡述:



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下面附上一則新聞讓大家了解時事

教育部長潘文忠今(13)日赴行政院報告「青年教育與就業儲蓄帳戶」規畫,該方案由「高中職生涯輔導計畫」向下扎根,並搭配「青年就業領航計畫」及「青年體驗學習計畫」,由教育部與勞動部分別補助參加者每月新台幣5,000元,至多補助3年,計畫期滿可全數提領36萬元,此案預計於106年8月正式推動。

潘文忠表示,101至103學年度升學比例高達86.64%,但其中有很多繼續升學的學生並不清楚自己的目標;因此教育部跨部會合作「青年教育與就業儲蓄帳戶」,預計投入總經費72億元,要讓明年應屆畢業的高中職畢業生先去職場探索,鼓勵高中職畢業生除了升學也有機會先去工作或擔任志工,待擁有社會歷練後重返校園,將能更清楚自己的目標。

「青年教育與就業儲蓄帳戶」整體方案的主要規畫是,高中職就學期間以「高中職生涯輔導計畫」,協助青年職涯探索;高中職畢業後透過「青年體驗學習計畫」協助學生進行國際與生活體驗,以及「青年就業領航計畫」協助學生進行職場體驗,而「青年就業領航計畫」職缺,將會特別重視優質職缺及傳統技藝人才傳承與培養。

至於「青年教育與就業儲蓄帳戶」是針對參加「青年就業領航計畫」學生而設置,由教育部與勞動部分別補助參加者每月新台幣5,000元,至多補助3年,計畫期滿可全數提領36萬元,作為青年升學、就業或創業使用,全案預計自106年8月起推動試辦。

潘文忠部長表示,高中職學生在就學階段,應更加強對自我的探索與認知。畢業後無論參加「青年就業領航計畫」或「青年體驗學習計畫」,都是讓青年學子不急於畢業後馬上就學,對於扭轉社會大眾教育下一代朝升學進路傳統作法別具突破意義。

除了職場體驗,計畫也鼓勵青年當志工等,可參加針對生活及國際體驗的「青年體驗學習計畫」,如青年壯遊、國外志工等,將協助找非營利組織共同規劃,讓青年拓展不同人生,但此計畫不替青年儲蓄,預計明年8月同時啟動,也拋出150名額供青年申請。

還不跪下。

克里夫蘭騎士遲遲無法簽下「神經射手」J.R. Smith,讓球隊終極一哥兼Smith換帖「小皇帝」LeBron James龍心不悅。

「我很討厭這樣進入新球季,連續兩年我們都少了其中一員大將。」除了Smith,James提到的另一位是中鋒Tristan Thompson,去年他的簽約肥皂劇讓他缺席幾乎整個訓練營。

「作為一個球隊的領導者,或是作為我個人來說,我很討厭『又要』處理這種事情。」James說。

「對於我們球隊來說,解決這件事實在太重要了。」James:「就像我說的,我希望儘速處理好,因為你知道他對於我們來說非常重要。」

Smith上季攻下12.4分,每場貢獻2.6記三分球,季後拒絕行使530萬美元的球員選擇權,希望與騎士簽新合約,但包括金額、年限雙方目前都沒有共識。

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Washington Wizards center Marcin Gortat (13), of Poland, dribbles against Miami Heat forward Udonis Haslem, right, during the first half of an NBA preseason basketball game, Tuesday, Oct. 4, 2016, in ... 較多Washington Wizards center Marcin Gortat (13), of Poland, dribbles against Miami Heat forward Udonis Haslem, right, during the first half of an NBA preseason basketball game, Tuesday, Oct. 4, 2016, in Washington. (AP Photo/Nick Wass) 較少











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Associated Press | 拍攝者 Nick Wass





2016年10月7日週五 台北標準時間上午7時00分





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因應少子女化對於師資培育影響,教育部自93年起進行師資培育數量管控政策,104學年度核定師資生名額8,298名,相較93學年度之最高峰2萬1,805名,已減量62%,教育部表示由數據顯示出調控政策已頗具成效。

教育部師資培育及藝術教育司長張明文指出,104學年度教育部核定師資培育量為8,298人,104年通過教師資格檢定取得教師證書者為4,287人,錄取公立教師甄試者為3,596人,離退職人數為5,819人。以近5年的趨勢分析而言,平均每一年核定師資培育名額約為8千名,申請參加教育實習者為6千人,通過教師資格檢定取得教師證為5千人,錄取公立高級中等以下(含幼兒園)教師甄選為4千人,離退職教師約有5千人,顯示師資培育供需顯示穩定狀態。

而相較於世界先進國家,我國教師普遍擁有高學歷,世界各國政府也已將教師具有研究所以上學歷為重要指標,以確保教育質量的提高。張明文表示,104年度在職教師取得碩士學歷已占全國在職教師總人數的54.01%,相較103年的50.50%,成長約4%;取得博士學歷者則占全國在職教師總人數的1.33%,相較102年度的1.23%,亦有微幅成長。

但即便師資培育供需顯示穩定,教師徵選難度卻依舊困難,根據教育部發行的104年版《中華民國師資培育統計年報》資料顯示,幼兒園錄取率9.83%、國小10.14%、國中7.99%;高中普通科錄取率則最為慘烈,報考人數9841人,僅錄取702人,錄取錄7.13%,其中有一名教師,過去一年中報考教師甄試36次,卻一次都沒有上,對此教育部也表示,通過教師甄試具一定難度,並無受制於地區限制較為簡單或困難,因此想進入教師行列仍得準備齊全。

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